lunes, 23 de mayo de 2016

Taller 3. Instituciones de Gestión de Riesgo de Desastre en Quetzaltenango






Informe de ejecución del Taller:
 Instituciones que trabajan Gestión de Riesgos de Desastre en Quetzaltenango
A.-Datos Generales:
A.1 Institución: FUNDAP
A.2 Dirección: A.3 Facilitadoras: Bery Escobar y Marleny  Castillo.
A.4 Fecha: 20 de Mayo 2016
 Ubicación, Zona 9, Quetzaltenango.
A.4 Participantes: 19  capacitadores/Facilitadores del Programa de Créditos y microcréditos de FUNDAP, quienes trabajan con comunidades de la región. Su actividad es básicamente organizar y capacitar a Grupos de hombres y mujeres que reciben apoyo de la organización.
A.5 Hora de Inicio: 3:30 P.M.
B.-Descripción:
DESCRIPCIÓN.  El presente taller se desarrolló con el equipo de facilitadores del  programa de PROSEM, en el proyecto de Bancos Comunales. PROSEM, con este taller se dio  continuidad a la actividad que se realizó en la Institución.  El taller se desarrolló con participación de las maestrantes y de los técnicos participantes. Dentro de los temas conocidos por algunos técnicos está el POT, se comentó que en Quetzaltenango todavía no se pone mucha atención de parte de la Municipalidad o quizá, las organizaciones y la sociedad civil no asumen un compromiso como el que debería de existir, considerando en primer lugar, la importancia de Quetzaltenango y, por el otro lado que podría considerarse ya una metrópoli.
  ¿Cómo lo hicimos?
La Actividad se desarrollo en tres partes
Primera parte: La actividad inició a las 3:30  con un saludo y la bienvenida. Se continuó solicitando que algún técnico pudiera recordar sobre la temática anterior. Varios participaron recordando y aportando, por lo que así conectamos la temática principal del taller. Iniciamos con una presentación de PPT, de conceptos sobre gestión de riesgos, Agenda 21, Plan de Ordenamiento Territorial y Ecoauditoría.  Se hablaron los conceptos y luego de las organizaciones que normalmente conocíamos y que apoyaban en la prevención de desastres, y que ayudaban en el momento en que la población, ya estaba siendo afectada por el mismo. Se habló además del POT, para lo cual se investigó sobre los avances que esta herramienta tenía en la ciudad de Quetzaltenango desde hace algunos años. Así como también el fracaso en que se ha constituido por ausencia de consensos entre el tejido social.
Dentro de las Instituciones que fueron ubicadas tenemos:
1.- ICTA  2.- MAGA  3.- PRODAM  4.- Circulo Ambienta  5.-  CUNOC
6.- URL  7.- FUNDAP  8.-CONRED  9.- Bomberos Voluntarios  10.-Cruz Roja
11.-Escuelas como INVO, INSO, INEGAP (que han servido en planes de mitigación)
Segunda Parte: consistió en que el grupo debía plasmar en el mapa destinado para ello, la iconografía de Instituciones, como parte de capacidades instaladas para la gestión de riesgos de desastre.
La tercera Parte: Se procedió a integrar el tema de Eco-auditoria como una herramienta indispensable para la sociedad responsable. Ya que en términos de consumo muchas veces se desconoce cuánta energía consumimos y por lo tanto se abusa. Se informó acerca de los recursos que se requieren para el buen funcionamiento de la institución. Para esto se dividió en dos grupos para que unos hablaran sobre los recursos que más utilizan dentro de su que hacer dentro de la institución de lo que el resultado fue: uso de  gasolina, papel, agua y  energía erétrica.  Se discutió fundamentalmente de la energía eléctrica y del combustible porque eran los rubros de los cuales se tenía información. En el caso de la energía eléctrica se dijo que el recibo era de Q230 por mes  para iluminar a 13 oficinas, calentar agua para el té, y el uso de las computadoras así como el uso innecesario de papel, donde no todos reutilizan el mismo y veces imprimen sin ser necesario.
Propuesta de cambios según los resultados de la ecoauditoría.
 El grupo de técnicos consintió en ser más conscientes en el uso de los recursos para ello promovieron las siguientes acciones internas.
ü  Apagar los equipos siempre y cuando no sean necesarios
ü  Retirar cargadores de tomacorrientes una vez se hayan cargado los móviles.
ü  Reutilizar papel de ambas caras, y evitar imprimir si no es necesario.
ü  El papel reusado será enviado a una recicladora.
ü  Ser cuidadoso con el uso de agua, velar por que los grifos estén bien cerrados y no hayan fugas de agua
ü  Hacer ruteos de trabajo que permitan una planificación que reduzca el consumo de combustible de los vehículos institucionales.
ü  Coordinar actividades conjuntas para evitar usar dos vehículos si se puede usar uno solo.

Cuarta Parte: Cada uno de los grupos escogió a dos representantes para explicar los productos de su trabajo. En este caso fueron dos productos: Mapa verde de Instituciones que apoyan la ciudad de Quetzaltenango.       Así como también un listado de las estrategias que se pueden hacer para reducir el consumo de energías (papel, energía eléctrica, gasolina)
Evaluación de la actividad: La actividad se realizó conforme a la planificación. Aunque al principio se tenía un grupo grande -el normal- a causa de que la institución tenía auditoría interna, la presencia de algunos técnicos fue  irregular, a pesar de ese inconveniente, el trabajo se concluyó con los productos deseados
Los resultados se orientan especialmente que algunas instituciones

Productos:
- Producto  mapa  de Instituciones
- Datos de Eco auditoria y propuestas.
- Producto Mapa de Instituciones
C.- Materiales audiovisuales
C.1 Presentación en Power Point.
C.2  Vídeos
D.- Fotos: Memoria del Taller.

Mapas Verdes. Instituciones de Quetzaltenango que
Inciden en Gestión de Riesgos de Desastre.